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SUPERAR LA ANISEDAD ANTE LOS EXÁMENES
En realidad, es normal y adecuado presentar cierta ansiedad ante los exámenes: una activación moderada del triple sistema de respuesta (cognitivo, fisiológica y motor) permite afrontar la situación de evaluación con éxito. No obstante, cuando dicha ansiedad o activación es muy intensa, duradera o frecuente es probable que interfiera en el rendimiento, así como que facilite la aparición de consecuencias negativas.
En este sentido una respuesta de ansiedad ante los exámenes disfuncional o inadecuada supone:
Una sobreactivación del sistema cognitivo (preocupación excesiva, hipervigilancia, etc.). Una sobreactivación del sistema fisiológico (miedo, tensión, taquicardia, etc.). Una sobreactivación del sistema motor (hábitos inadecuados de salud, respuesta de evitación- escape, etc);
Todo ello implica la vivencia de emociones negativas (ansiedad, miedo, irritabilidad, etc.) que puede tener consecuencias como: dificultad de concentración, evitación o escape de la situación de examen, insomnio, problomas gástricos, reducción del rendimiento en el estudio, así como en la ejecución del examen, etc. En la terapia o tratamiento psicológico para aprender a superar la ansiedad ante los exámenes se enseñan una serie de estrategias y pautas para reducir esta respuesta inadecuada ante los exámenes, basándonos en que un buen afrontamiento de la época de exámenes requiere: Una respuesta de activación moderada. Un adecuado estilo de vida. Una optimización de la motivación hacia los exámenes. Confianza en uno mismo ( autoestima) y en las propias posibilidades.
Así, en la intervención psicológica, realizamos una valoración del estado actual (su respuesta de ansiedad ante los exámenes, sus hábitos de estudio y su motivación para afrontar esta dura época académica). De esta forma, se conocen los puntos fuertes y los puntos débiles de la persona. A continuación, se enseñan una serie de estrategias para facilitar un autocontrol de la ansiedad. Igualmente, se aprenden una serie de pautas para fomentar un estilo de vida más saludable (consumo moderado de café, pautas de higiene de sueño, etc.), así como para facilitar unas técnicas de estudio más adecuadas (lectura comprensiva, subrayado, esquemas, etc.) y para elevar el nivel de motivación y confianza en uno mismo.
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