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Entre las principales dificultades que pueden aparecer relacionadas con el hábito de estudio y la asistencia al colegio destaca el fracaso escolar. Se habla de fracaso escolar cuando un niño no es capaz de alcanzar el nivel de rendimiento medio esperado para su edad y su curso académico. Las causas del fracaso escolar son variadas: problemas de aprendizaje, problemas emocionales, problemas orgánicos, la situación familiar, la actitud de los padres, las dificultades relacionadas con la escuela, etc. Para que los niños logren superar el fracaso escolar, es preciso detectar exactamente cuál o cuáles de las causas mencionadas anteriormente tienen una relación directa con su bajo rendimiento académico. Esto permitirá, posteriormente, diseñar un programa de intervención que incida sobre las causas concretas y permita al niño superar el fracaso escolar y aumentar su rendimiento. Con frecuencia, y así lo indica la experiencia en consulta, detrás de un gran número de casos de fracaso escolar, se encuentra un déficit importante en el hábito y en las técnicas de estudio. Además, como la experiencia de fracaso no es vivida por el niño como una oportunidad para aprender de los errores, las posibilidades de un nuevo fracaso aumentan de forma exponencial, dando lugar, paralelamente, a la aparición de problemas de autoestima y falta de confianza en sus posibilidades. En estos casos, es necesario enseñar a los niños las técnicas necesarias para asimilar los conocimientos y que éstas se traduzcan en un rendimiento académico adecuado a su edad. De esta forma, los niños logran superar el fracaso escolar y alcanzar un nivel de autoestima saludable.
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